第67章写教材

“若这简易数字推广开来，那是利在当代，功在千秋！若因我一时贪恋名利，使之蒙羞，那才是大罪过啊！

所以，请院士不要拒绝，风细愿将所知一切告诉院士，由院士来推广出教材！”

一席话，既说明自己不能出面的原因，又暗暗拍了徐院士的马屁，还把自己说成大公无私的大好人。

徐院士深深地看了风细一眼，最后叹道：“怪道柳姑娘能得秦王青眼，果然有大智慧！

呵呵，你即送此大礼给我，我若再拒之门外，只怕污了我这院士之名！我应下，由我来出教材，由我帝都女校来推广简易数字！”

不一会徐院士派人把诗华也叫来了，诗华一看风细，自然欢喜异常，两姐妹握手而笑，徐院士便当场考诗华算学。

风细让她别担心，直接用简易数字演算，果然，别人一个时辰未必能完成的试卷，诗华小半个时辰全算完了。依旧是全对！

徐院士更加激动了，听风细说还有数字公式，当即留风细在小舍，把她所知的一切都写下来。

诗华叫人送信回家，今晚风细不回去。一夜未眠，奋笔疾书，把自己记得的小学、初中、高中甚至更深奥的几何函数公式定理都记下来。

不管徐院士现在看不看得懂，或者说大周甚至全天下有没有人能看懂。总之自己写下，之后就别再找我啦！我真的是把记忆深处的东西翻个底朝天，就记得这些东西啦！

当然，物理和化学没写下，这些咱还要教暮云平呢！徐院士在诗华的教导下，花了一个时辰就能熟练使用简易数字。

然后开始看风细写的教材，一开始还好，小学的加减乘除，和方程式，稍一想都能看得懂。这个时代已经有了乘法口诀，所以徐院士心算不错。

可是看到后半夜，风细写的东西每个字都认识，连一次奇怪的符号都知道代表什么，可那写在一起，就完全无法理解了！那表情就像李举人第一看到云涛和草稿纸，心中一阵叹：“这是什么鬼画符啊！”

若非有前面教材打底，徐院士还真怀疑风细是在乱写敷衍她呢！风细写了一夜，她陪了一夜。当鸡鸣三声的时候，风细揉揉酸掉的手腕，放下手中的炭笔。没错，就是炭笔，若让她用毛笔写，估计十天都写不完。


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