第1章 迟到
“嘴还挺馋,这多牙印子,都不好卖了。”
胡斐借着晨光,挑着筐里的枣子。
林青低着头,看着脚,不说话。胡霏瞪了她一眼,提着篮子进屋了。
现下已经是3月了,枣子少见,要去年冬没人看见的,才能摘点,林青走了很远,快进山了,才得了半篮子。
回来天都要黑了。刚进村就有人问她要,她就挨个咬,那人见她这样,骂骂咧咧的走了。
林虎进来看她,说:“以后学聪明点。把啃了的都吃了,她就不知道了。”
“我吃不完那么多”。
“吃不完就扔了”。林虎声音压低说。
“那多浪费。我咬过得,放家里吃,剩下的在晒晒存起来卖。”林青抬起头看着林虎“爸爸,还有一年免费课就结束了,以后上课的费用我自己挣钱交。”
“上四年小学也行的,中学就算了吧。你跟你妈学学做家事。过几年就嫁人了,读那么多书也不一定能用上。你姑她们一天也没去过学校,现在也不好好的吗...”
林青不想听林虎叨叨就出来了。
站在院墙边,鼻子酸酸的。心里开始想妈妈了,如果自己妈妈还在就好了。
可是,妈妈已经不在了。前年的冬天的一个早上,就那么卑微,无声的走了。
林青只记得家里闹哄哄的。从学校被叫回来,发现,房门被拆了,地上铺着稻草,草上铺着床单,一个人躺在上面,脸上盖着纸,林青知道,那是妈妈。
有人来拉她,让她跪下,往她头上缠着白布。
林青跪着,看着地上的妈妈。
林青听见呜呜的哭声。
心里记起,要烧纸,要烧很多,过鬼门关才有钱过去。
丧礼结束以后。三姨拉着她说,“以后你妈不在了,没人护着你,你要懂事,要听话,好好上课,长大了就都会好的。
你妈去了,是享福去了,病了几年了,活着都是在受罪。
你不要想她,人死了就不能想,你想她,她就牵挂你,投不了胎,死了也遭罪。”
林青擦了把泪。
对不起,妈妈,我又想你了。
“铛铛铛”。铃声把林青从思念里拉出来。林青拔腿就跑。上课要迟到了。
几个村合起来才有一个学校,林青村刚好就有。
“报告”王老师扭过头看了一眼。发现是林青,说:“去坐下吧,下次注意。”
林青刚坐下,又听见一声报告。抬头看见林强站在教室门口,王老师说:“站到教室后面去”。学生们都哄笑起来。
王老师看着这群孩子,心里知道,他们和他们的家长不重视学习,大人只想着上学可以减税,小孩觉得上学人多好玩。
这也怪不了他们。这是时代的断层,认知的差距。
“安静,回去告诉你们家里,从今天开始,凡无故迟到,不请假就不来的,缴税那边我就不签字了,你们家里就会多交一成税。
我会给你们的家长写信告知,放学的时候你们带回去”。
辰时上课,冬天时天还没亮,根本就起不来,好吧。
还有那不是本村的,都是同村一起走来,路上玩的可开心了。
迟到的那就太多了。
讲台上的灯笼果郁郁葱葱,藤蔓已经爬满屋顶,藤蔓上的灯笼果,发出的光,明亮,柔和。
光照在王老师身上,把这个瘦弱的少年显得更单薄。
但这群学生没有一个人会不尊重他。
上课的第一天,王老师表演的一套刀法,学校里得草木都变得整齐有型了。
接着打了一套拳。拳风过来的时候,前排的学生,感觉自己要往后倒了。
王老师目光柔和的看着这群孩子。沉声说道“五十多年前,东国为了侵略我国。暗地里引猛禽下山,使我们国家动乱。
打着救助的名头,派兵进入我们南国。
随后东国士兵开始各处驻扎,他们秘密处死我国百姓,待纸包不住火时,就开始明着屠戮百姓,女干淫妇女,抢夺物资。
各地城池每日数以万计的同胞被砍头,侮辱,被活着解剖,各种方法折磨致死。
一直到47年前,我们才将东国强盗赶出南国。
数十年,我们差点被亡国灭种。
为了牢记这次灾难。
国家采用了新纪年,不再延续以前的年号。
为了让国家强盛,早日恢复繁荣。国家派人出国学习,国内组织能人异士,一起组成智者团,专门研究利国利民之事。
新纪五年末,国家推出,年满七岁的孩子要入学。
学习识字,算术,各类基础知识,种地,以及初级的刀法和拳法。
这是为了什么?
一个国家强大,不是个人的力量。
我们都要学习,突破自己。打破陈规,知识不能只掌握在少数人手里。
同样在田地里种庄稼,为什么有人收成好,有人收成不好?
种子的优劣,什么时候需要施肥,病虫害要怎么处理,都是因素。
现在学校都会教给你们。
学习武术,可以强健身体,保护自己。学好了,还可以保家卫国。
学习文字算术的好处,你们都已经体会了。
采集,处理药材也让你们有所收获。 《百兽录》《草经》以后都会有用的。
国家经历战乱,都在忙着解决温饱。上学者寥寥无几。
国家经济渐渐起来后。在新纪23年,重新推出新的政策。
凡年满7岁者。每年春天免费入学,历时4年,小学结束。
凡上课者,不分男女,可减免一成税。
至小学四年终止。
这一政策下来,你们才可以入学。
你们要珍惜这来之不易的学习机会”!
等到同学安静下来后,王老师开始授课。
快放学的时候,王老师敲了敲黑板。
说,“明天一早不要迟到,准备上山,自己准备上山要用到的东西。”
村子往南就是低矮的山坡。再往南是密密的大山。就是当初东国引猛兽下山的山。再往南,就没人知道了。
“上山”。
“明天要上山”大家一瞬间交谈起来,有紧张的,有兴奋的。
“报告”。
“你说吧”!王老师点头应许。
“明天就要进山,是不是有点早,我们还不到时候吧”。
是的,以前也只有在结业前,才会组织同学们上山历练。
只有真正把好处拿到手,他们才会知道,学习是有用的。
以前看见草,他们只会想到喂猪,现在,学生们会判断是不是草药,那是能换取钱财的。
这才是动力。
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