201.难点
“就差这么点”, 差不多能排上林朝夕最无法接受宽慰榜第二名。
第一名当然是“已经很不错了”,如果由裴之说来, 那么杀伤力加倍。
事实上, 凡是涉及统计和涉及大数据相关, 误差肯定会有。但林朝夕想,无论是她还是即将遭遇车祸的老林,都接受不了这样的误差。
不过她没有沮丧。
如果不够好, 那么就再做得更好些,这是个很简单的道理。
——
下雨降温后, 冬天算是正式来临。
周一, 林朝夕得到裴之请假的消息。
裴之同学虽然很校草, 但不是难以亲近的类型, 相反他人缘很好。因此他请长假,大家都很意外,到处打听怎么了。
一个早上, 林朝夕接待了很多批来问“裴之出什么事了”的同学。
她的借口已经从“我也不清楚”变成了“我和裴之不是很熟”,因为后者显然更有种拒人千里之外的冷淡。
但……
叽叽喳喳的中二少男少女们,显然不会觉得她的深沉而轻易放过她。
“你和裴之你们不是……”
“张明说你们初中开始就一直在一起的。”
“对, 我们一起学习,有什么问题吗。”林朝夕答。
“呸。”后面2班的女孩笑盈盈地吐槽她。
他们正坐在学校礼堂, 全体学生准备参加学校的季度例会。林朝夕不胜其扰, 想赶人又没什么理由。
就在这时, 她身后传来“咳”的一声提醒。
高中生们吓了一跳, 发现副校长不知何时来到他们身后, 纷纷回头,正襟危坐。
林朝夕收回视线,正准备低头看书,却听到副校长喊了她的名字。
“林朝夕。”
副校长看上去有什么话要说,林朝夕下意识地道:“高校长,裴之的事情我真的不清楚。”
“……”高校长无语了,“没问你这个,就是通知你,等下年级大会结束,别急着走,有事找你。”
——
不管怎样,反正在当众冲副校长表示不想聊裴之的事情后,就再没同学来问她“裴之究竟怎么了”。
年级大会是老一套的流程。
先给高三学生动员,再用高三学生的事例鼓励高一高二的学弟学妹,继续努力学习。
“下一项议程,是高一年级第一季度全市统考试的情况汇报。”
高校长在*屏蔽的关键字*台前推了推眼镜,礼堂大屏幕上出现了一张ppt,上面是安宁市高一期中统考的各项指标。
期中包括高一统考的各科平均分、全市的排名。
从图表中可以看出,安宁实验高中的平均分比市平均分高出一大截,排名更是一骑绝尘的一、一、一……
图表非常清晰,但校领导还是要慷慨激昂地着重强调所取得各项成绩:“在本次统考中,我校各科成绩均位列全市第一位,尤其是数学平均分,超全市平均达15分之多!”
高校长尾音加重,顿了顿,然后说:“这是我们全体高一师生共同努力的结果,在此我希望大家为自己鼓鼓掌,再接再厉,再创佳绩。”
礼堂里掌声雷动,高一年纪的同学被表扬了,兴高采烈,鼓掌尤为激烈。
高校长等了一会儿,会场渐渐安静,他按了按手里遥控器,ppt换了一张。
周围有吸气声,林朝夕在低头看书,忽然被她旁边的女生推了推:“快看快看。”
她抬头,然后有点震惊。
礼堂幕布上出现了两张巨大的大头2寸照,蓝底白衬衣,是入学统一标准照。因为被投射在幕布上,显得分外巨大。
其中一张照片是裴之,还有一张——
是她。
林朝夕咽了口口水,突然和裴之两人的大头照被放在全校师生面前,很令人震悚。
“你怎么能一点反应也没有啊!”旁边的女生又推了推她。
“要什么反应,和我一起出现在ppt上,是裴之同学的荣幸。”
林朝夕想我心跳160不能给你知道,裴哥的证件照都这么帅,可怕……
果不其然,她被旁边女生一顿爆锤。
高校长在*屏蔽的关键字*台上,掷地有声:“在大家都取得优异成绩的同时,我还要着重表扬高一年纪的两位同学。”
他转身看向幕布:“他们是高一(1)班的林朝夕同学和高一(2)班的裴之同学,他们并列本次安宁市高一年级期中统考全市第一名,让我们以热烈的掌声,鼓励这两位同学。”
礼堂里一开始静悄悄的,随后有吸气声,以及“卧槽牛逼”之类的声音,有好奇的同学开始左看右看找人,同学又锤了几下她的背。
周围是啪啦啪啦的鼓掌声,林朝夕想起在初中结束前,也有这么一次年级大会,当时裴之第一,她第二。
现在他们居然巧合的拿了一样的分数,很不可思议。
林朝夕仔细看着他们照片下的具体成绩。
裴之很非人类地拿到了数学、物理、化学三科满分。她则靠着英语和政治的高分,强行拉到和裴哥一样的高分。
毕竟她有穿越buff,怎么说也是个曾经的哲学系高材生,这两科成绩不好说不过去。
“那么,接下来让我们有请林朝夕同学上台,简单为大家介绍自己的学习心得。”高副校长说。
全场霎时静,很多同学都在看她。
林朝夕抬头转了圈笔,同学已经纷纷让开,她站起来,被迫离开座位,向*屏蔽的关键字*台走去。
高一年级坐在礼堂最后,前方道路,窄而漫长。
她走上*屏蔽的关键字*台,接过话筒,四下鸦雀无声。
台下是一张张年轻稚嫩的面孔,有人怀疑不屑,也有人羡慕憧憬。
初中结束前的年级大会,裴之看到的,大概也是这样的场景。他当时说了什么来着,好像是很简短的一句“希望和大家一起努力”。
然后就下台了,酷得可以。
所以,她现在要说点什么呢?
林朝夕摩挲着话筒,台下因为她的长时间的静默,而有少许骚动。
“我其实没有什么特别的学习心得。”
林朝夕听到自己的声音通过音箱传出,在礼堂里隆隆作响。
“学习的方法就是那些,老师每天都讲,网上也能查到很多,大家选择适合自己的就行。”
高校长插了一句:“那么林朝夕同学有什么特殊的学习方法吗,比方说怎么攻克学习上的难点?”
“难点啊……”林朝夕仔细想了想,“我觉得最难的是把别人做的事,变成自己做的事。而这件事太难了,做不到很正常。”
底下有唏嘘声,林朝夕听着自己的声音响起,她笑了下:“所以没关系,不用怕。就这么走下去吧,可能某天,我们走到人生的某一瞬间,突然觉得好像不能再这样下去了。那恭喜你们,做你想做的那个人和那件事,无论什么时候开始努力都不算晚。”
她说完,鞠了个躬,下台。
从她下台到落座之后,礼堂才逐渐有声音响起。
开始嘈嘈切切,后来又变成“我靠”“卧槽”一类的话。
终于,和她关系比较好的女生双手捏着她的脸,龇牙咧嘴:“你有种,在台上对着全校几千人开嘲讽!”
林朝夕瞪大眼,她的一番赤忱鸡汤怎么就变嘲讽了。
“‘做不到也很正常’……你看我们班梅老师脸都黑了。”女生笑。
——
安宁实验中学,副校长办公室。
年级大会结束后,林朝夕留下来,被带到这里。
她坐在一排接待用的木沙发上,副校长坐在她身边,她对面则是两位她完全不认识的中年男女。
女士看了她很久,然后缓缓说:“林朝夕同学在台上的发言很有意思。”
男人也笑了:“有个词怎么说来着,叫‘装逼’?”他顿了顿,“是你们底下小朋友说的,不过在我看来很睿智,很有人生经验。”
这位中年男人显然很有谈话技巧,想引她说话。林朝夕把手放在腿上,微微歪头,一言不发。
男人有些尴尬,接着,换女士开口:“是这样的,我们是永川大学教育心理系的老师,我叫李然,这是我的搭档田伟忠教授。”
“教授们好。”
“我们一直以来在做和学生成长有关的长期追踪研究,我们对你的成长经历和未来很感兴趣,想询问你有没有兴趣加入我们的项目,作为被研究对象。”
林朝夕微微松了口气。
刚才她走进办公室,看到这两位和老林年纪相仿的中年男女,一瞬间脑洞大开,以为是什么认亲剧情……
田伟忠教授从*屏蔽的关键字*包里掏出一份厚厚的材料,林朝夕低头,最上面一张是个人资料表,笔也随之递来。
“这里有一些测试,希如你能如实填写,不要有心理压力。”
林朝夕低头,翻开第一页,看了起来。
如果她只是个普通高中生,大概会对测试中的题目很感兴趣,那是很多图形推理题。
但她毕竟曾经是个师范生,也学过教育心理学,看过一页后,她确定这是瑞文推理测验,智商测试的一种。
联想到高校长找她的时间,和今天宣布统考成绩的过程,他看向高校长,很直接地问:“我是替裴之来的?”
办公室静了下,两位教授连同高副校长,都讶异地看着她。
李然教授反应很快:“怎么这么说呢?”
“首先这是智力测验,其次两位教授一起来,显然对这个研究项目非常重视。和智力有关有极其值得重视的学生,除了裴之之外,我想不到其他人。”林朝夕顿了顿,“那么为什么我会在这里,还是因为裴之请假了,你们来都来了,我统考成绩和他并列,所以研究下我也行?”
李教授:“……”
田教授:“……”
高校长:“……”
办公室里几位师长都沉默了很长一段时间,林朝夕笑了:“你们别紧张,被猜中也没啥。”
田教授脸上很明显露出“我们紧张个屁”的表情,他清了清嗓子:“好吧,你猜的其实差不过,我们是在对超智学生进行长期的追踪研究,裴之是我们确定的研究对象。”
林朝夕点了点头,然后,她听见田教授说:“不过我们想选你,不是因为裴之请假,而是因为他和你一样猜中了我们来干嘛的,然后拒绝了我们。”
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