第38章 任务你在哪儿?
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“哇咔咔,果然是绘画技能,我运气也太好了!”查看清楚是什么技能之后,刘猛忍不住大笑起来,然后又自语道:“我今天是不是该去买几张彩票?”
甘双双看着刘猛,感到很莫名其妙。
甘飞飞则是拉了下甘双双的袖子,偷偷问:“姐,刘老师疯了么?”
“甘飞飞同学,背后说老师坏话可不是好学生应该做的。”刘猛停止“抽风”,先是严肃的训了甘飞飞一句,接着就恢复一如既往的“和蔼”,道:“为了奖励今天你们帮忙清理美术室,老师决定下午第一节上美术课!”
“美术课?”甘飞飞又疑惑了,举手问道:“刘老师,什么是美术课啊?”
刘猛咳嗽了声,解释道:“说简单点呢,美术课就是画画。”
“耶!要学画画了!”甘飞飞终于欢呼起来。
甘双双则是用怀疑的眼神看着刘猛,不用猜,刘猛就知道她心里在想什么——刘老师,你会画画么?
刘猛懒得多解释,下午他会让这丫头知道他的本事。当即拍了拍手道:“好了,下午还要上课呢,都赶紧去洗洗,休息一会儿吧。”
把两个女孩打发走了,刘猛看看时间,发现距离两点上课不到一个小时,于是去办公室为美术课备课。虽然他掌握了系统赐予的初级绘画技能,却也不能随便教,多少需要准备下。
很快,下午第一节课到了。
在甘飞飞的期盼中,甘双双的怀疑中,刘猛展开了自己神一般的画技——对一个人头像石膏模型展开素描。
在两个女孩越来越震惊的目光中,不过几分钟的时间,一副相当不错的素描画出现在刘猛的画板上。
指着自己的素描画,刘猛道:“这就是本节课老师要教授你们的内容——素描!”
说完,拿出一个球体石膏摆在讲桌上,开始了桃园村小史上第一节美术课···
“恭喜宿主完成了指定任务‘开设美术课’!虽然这节美术课的质量连一般都算不上,但毕竟让学生们见识了美术的魅力,并且对美术产生了兴趣。鉴于此,本系统决定给予宿主一次特别的设施援助奖励——校园美化!宿主你就期待吧!”
虽然这次奖励字面意思很简单,但刘猛脑门上还是打了个大大的问号。
关键是,刘猛真心不知道桃园村小这么简陋,新增加的几项设施又如此的不协调,该怎么去美化。而就算真的美化了,以现在桃园村小日新月异的变化,又能够保持多久呢?
所以,刘猛怎么想都觉得“校园美化”这个奖励惠而不实。
但系统的奖励不能退选,刘猛只能接受,并且期待“校园美化”的效果能够超乎自己的想象。
两个任务都完成,刘猛一时也难以触发新的任务,就按部就班的给两个女孩上课。而在这期间,封远桥又带着他的工程队过来了,而且这次带了两辆那种特别科幻的工程车。
他们是来给桃园村小建设标准小学宿舍楼的,下午到了之后,一番实地测量,就开始破土动工了,速度快的不能再快。
紧接在工程队后面的则是三个特别的技工,不仅送来了全新的广播机子,并且对桃园村小现有的建筑进行检测,用以设计将要安装的标准小学广播系统。
刘猛问了下,得知当这套广播系统安装好之后,在桃园小学的任何一个角落,都可以听到同样高质量广播,音色不变,音量不减。而这,就是广播系统区别于一般的广播机子的地方。
另外,刘猛还试探了下负责安装广播系统的这三名技工。结果果然如他猜测,这三人和工程队一般,同样属于国家特殊技术部门,是受到上面调令才赶到桃园小学安装广播系统的。
这时候刘猛不禁感叹:系统果然强大无比,偌大的国家机关,竟然神不知鬼不觉的被其指使。
四点半放学后,两队人马都还在桃园小学干着活儿,刘猛则是在校园内四处晃悠起来。综合室已经完全清理出来了,没有了可以挖掘的潜力,刘猛只能尝试能否在其他地方寻找到可以触发的任务。结果,一直晃悠到甘双双叫他吃晚饭,都没能触发新的任务。
于是,吃晚饭的时候刘猛皱着眉头。
如果不能触发新的任务,只靠系统每天下发的一两个指定任务,桃园小学的发展节奏就不如原先快了。这样,也许将来他就是刚好能够通过系统的月考任务、学期任务和实习任务。想要有更大的作为,更快的发展速度,还远远不行。
而唯一的突破点,还是在寻找触发任务上。
所以,从吃过晚饭后辅导两个女孩的功课,到晚上入睡前,刘猛都一直在思考怎么寻找新的可以触发的指定任务。
“靠,作为小学校长我这也算是蛮拼的了吧?”睡着前,刘猛心中闪过这个念头,嘴角不由挂上了一丝笑容。
第二天早晨,刘猛被自己定到六点半的闹钟叫醒。以最快的速度穿好衣服后,刘猛就准备去叫两个女孩起床。刘猛心想,这次他起得这么早,两个女孩该还没起来吧。说不得,他还可以施展自己的初级厨艺,做一次早餐,好好弥补下一直兼职厨娘的甘双双。
可当刘猛出了房间就知道自己错了,因为厨房亮着灯。
刘猛进去一看,果然是甘双双在里面,刚把稀饭煮上。
“那个···甘双双同学,你几点起来的?”带着心中那么一丢丢的惭愧,刘猛问道。
“六点二十。”甘双双对刘猛微笑了下,“刘老师今天起得好早啊。”
“设置了早自习嘛,当然要起早些了。”刘猛抓了下头道。
甘双双开始洗漱,刘猛也开始洗漱。至于甘飞飞,两人都默契的准备让她继续睡。
这中间刘猛感觉出了不对劲——作为一名老师,一名校长,他怎么能在学生面前感到约束,甚至让学生影响到自己的心态呢?应当是他主导一切才对!
哗啦啦的漱了口,刷刷的洗完脸,刘猛晃了晃头这才开始查看今天的指定任务——“有效早读!”
任务要求:在早读期间巡视全校所有班级,监督各班早读正常进行,使学生们早读时间的利用率达到百分之六十以上。
任务期限:今日早读结束前。
任务奖惩:如上次。
毫无新意的有效课堂类任务,让刘猛提不起太大的兴趣。针对这个任务,无非就是注意提醒下甘飞飞,不要在早读时间开太久的小差而已。至于甘双双,她需要别人监督吗?
然后,刘猛又联想到另一个问题。这类有效课堂任务不知道还有多少个,如果全部发放一遍后,系统会再重复发放吗?从过去的一周来看,系统貌似没有发放过重复的任务。如果不能重复发放任务,岂不是说以后刘猛只能靠寻找触发任务获取奖励?
前途不甚好啊。
贪心不足的刘猛感叹了句。
大清早上叹气可不是什么好兆头,所以刘猛很快就改变心态,振奋起来。
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